RECORRIMOS LA ESCUELA...
OBSERVANDO LAS CARACTERÍSITCAS DE CADA ESPACIO DE LA ESCUELA ACTUAL.
OBSERVANDO LAS CARACTERÍSITCAS DE CADA ESPACIO DE LA ESCUELA ACTUAL.
NOS PREGUNTAMOS: ¿CÓMO ES?, ¿PARA QUÉ SE USA?, ¿QUIÉNES TRABAJAN ALLÍ?
EN ESTA ETAPA, RESOLVIMOS LOS DESAFÍOS, EN TRABAJO COLABORATIVO,
DESCRIBIENDO CADA ESPACIO DE NUESTRA ESCUELA, HOY.
PARA ELLO, LOS ESTUDIANTES DE 1° ESCRIBEN EPÍGRAFES Y LOS DE 2° AGREGAN UNA DESCRIPCIÓN...
- ELABORARON UN 1° BORRADOR DE ESCRITURA.
- CORRIGIERON LUEGO, REVISANDO OMISIONES O INVERSIONES.
- PASARON A UN 2° BORRADOR DE ESCRITURA.
- CUANDO LOGRARON LA VERSIÓN FINAL...
COMENZAMOS CON LA ETAPA DE DIGITALIZAR ESTOS TRABAJOS, TAMBIÉN EN EQUIPO: